Universidad Nacional de Río Cuarto
Licenciatura en Psicopedagogía
Tipo: Pública
Nivel: Universitario
Duracion: 5 años
Modalidad: Presencial
Descripción General
Perfil del egresado
La formación de grado que recibe el licenciado en psicopedagogía lo prepara para:
Interpretar la problemática del aprendizaje en su dimensión filosófica y científica
Integrar conocimientos de las áreas psicológica, pedagógica, biológica, y sociológica, con el objeto de lograr una comprensión integral del proceso de aprendizaje en diferentes contextos.
Disponer de recursos epistemológicos y metodológicos que le permitan trabajar en investigaciones en el ámbito de la disciplina.
Desarrollar una actitud de cooperación y solidaridad que promueva el trabajo interdisciplinario.
Interiorizar un marco valorativo que permita que el ejercicio de la profesión se desarrolle conforme a normas éticas.
Areas de trabajo
Area preventiva
Asesorar con respecto a la caracterización del proceso de aprendizaje y sus perturbaciones para favorecer las condiciones óptimas del mismo en el ser humano, a lo largo de todas las etapas evolutivas, en el ámbito de la educación y la salud mental.
Explorar las características psicoevolutivas del sujeto en situación de aprendizaje.
Participar en la dinámica de las relaciones de la comunidad educativa a fin de favorecer procesos de integración y cambio.
Realizar procesos de orientación educacional - vocacional y ocupacional en las modalidades individual y grupal.
Realizar acciones que posibiliten la detección de perturbaciones y/o anomalías en el proceso de aprendizaje.
Area asistencial
Realizar diagnóstico de los aspectos preservados y perturbados comprometidos en el proceso de aprendizaje para efectuar pronósticos de evolución.
Implementar estrategias específicas - tratamiento, orientación, derivación, destinadas a promover procesos armónicos de aprendizaje.
Actividades de investigación
Realizar estudios e investigaciones referidos al quehacer educacional y de la salud, en relación a los procesos de aprendizaje y a los métodos, técnicas y recursos propios de la investigación psicopedagógica.
Actividades interdisciplinarias
Participar en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración, dirección, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos en las áreas de la educación y de la salud.
Requisitos de Ingreso
Documentación a presentar
• Formulario de Inscripción
• Fotocopia de las dos primeras páginas del documento de identidad: D.N.I, L.E., L.C., C.I. (expedida por la Policía Federal Argentina).
• Dos copias autenticadas del titulo legalizado o certificado de estudios secundarios completos definitivos (o en su defecto provisorio).
• Tres fotos 4x4, 3/4 perfil derecho.
Plan de Estudio
Primer Año
Historia de la Educación
Sociología
Estrategia para el Trabajo Intelectual
Psicología
Pedagogía
Psicopedagogía
Filosofìa
Segundo Año
Sociología de la Educación I
Psicología Genética
Neurofisiología y Psicofisiología
Psicología Evolutiva I
Psicología Evolutiva II
Neuropsicología
Psicología Profunda I
Psicología Educacional
Tercer Año
Estadística en Ciencias Sociales
Didáctica I
Teoría y Técnicas de los Tests
Psicología del Aprendizaje
Psicología Social
Estructuración y Patología del Lenguaje
Psicopatología
Metodología de Investigación en Ciencias Sociales
Sociología de la Educación II
Cuarto Año
Psicopedagogía II
Psicología Profunda II
Orientación Vocacional I
Didáctica II
Psicohigiene Psicopedagógica
Políticas y Programas en Salud (*)
Política Educacional (*)
Orientación Vocacional II
Psicomotricidad
Planeamiento Institucional
Intervención Psicopedagógica en Instituciones Educativas (*)
Intervención Psicopedagógica en Equipos de Salud (*)
Quinto Año
Práctica Psicopedagógica en Educación (*)
Práctica Psicopedagógica en Salud (*)
Seminario de Investigación Psicopedagógica
Pedagogía Universitaria
Psicometría Educacional
Trabajo Final de Licenciatura
(*) Asignaturas Opcionales de Acuerdo a la Orientación
Qué opinan los ex-alumnos
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